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一、參與對象：凡對身心障礙者之適應運動活動設計、推廣或實踐有興趣者，均可報名參加。
二、組別：
１、學生組： 114 學年度在學之國內各級學校之學生。
２、教師組：指現任職於國內各級學校之教師（含正式、代理、代課、兼課及實習教師）。
３、社會組：非屬上開兩組身分之社會人士 。
三、報名方式 ：填寫線上表單報名。
四、繳交期限：自即日起至 115 年 6 月 10 日（星期三）止。
五、成果展示與頒獎：得獎名單預計於 115 年 7 月底公布，並預計於 115 年 8 月舉行頒獎典禮。
六、獎勵方式：
１、各組取特優二名：每件作品發給禮券 8,000 元，並頒發運動部個人獎狀... 觀看完整文章
說明：
一、依據藝術教育法及高級中等以下學校藝術才能班設立標準辦理。
二、旨揭簡章類別如下：
說明：
一、依據藝術教育法及高級中等以下學校藝術才能班設立標準辦理。
二、旨揭簡章類別如下：
(一)美術類藝術才能班：
１、國中設班學校：新市國中、麻豆國中、南新國中、永康國中、民德國中。
２、國小設班學校：鹽水區月津國小、北區立人國小、永康區永康國小、新市區新市國小、麻豆區麻豆國小、新營區新進國小。
(二)音樂類藝術才能班：
１、國中設班學校：南新國中、大成國中、崇明國中(國樂班)、後甲國中(管弦樂班、國樂班)、大橋國中、佳里國中、歸仁國中... 觀看完整文章
說明：
一、依據身心障礙者權益保障法第 51 條及第 52 條辦理。
二、為維護 12 歲以下或仍在學中之身心障礙者的人格尊嚴、促進其權益及地位之實質平等，讓 12 歲以下或仍在就學尚未接受外界資源照顧服務之身心障礙者，藉由參與營隊提升其社會參與以及豐富其生命經驗，同時，亦能提供身心障礙者家屬喘息時間及空間。
三、辦理期程： 115 年 2 月 4 日（星期三）及 2 月 6 日（星期五），共兩場次。
四、活動地點：臺灣馬樂活山莊（臺南市關廟區靶場一街 126 號）。
五、報名截止日： 115 年 1 月 23 日（星期五）。
六、報名方式：採線上報名。
七、本案若有相關問題，請洽臺南市政府社會局報名窗... 觀看完整文章
說明：
一、依據高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒鑑定評估人員資格權益及培訓辦法及本市高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒鑑定評估人員培訓及管理實施計畫辦理。
二、為使各學校、幼兒園均能具備充足鑑定評估人員之規模及提升鑑定評估專業知能，請鼓勵所屬教師參加。
三、參加人員及資格
(一） 依特殊教育法第五十一條第四項所定增置之本市編制內特殊教育教師。
(二） 本市前項以外之編制內現職合格特殊教育教師。
(三） 本市編制內現職合格具特殊教育、輔導、心理等專長之教師或教保員。
(四）本市編制內現職合格輔導、心理或相關專業人員。
(五） 本市具特殊教育教師資格之... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 12 月 23 日臺教師(三)字第 1142603352 號函辦理。
二、為增進中小學及特殊教育學校之特殊教育教師「視覺障礙」、「聽力與語言」、「情緒與行為」、「重度與多重支持」、「輔助科技」及「認知與學習」教學專業知能，教育部規劃辦理上開 6 類需求次專長學分班。
三、學分班規劃說明如下：
(一)薦送資格對象：具特殊教育學校(班)教師證書且為國小教育階段或中等教育階段身心障礙組，並任職於中小學或特殊教育學校之在職專任正式教師。
(二)修習課程學分數：最低應修 12 學分，教師於修畢課程後，於特殊教育學校(班)教師證書註記修習之需求次專長。
(三... 觀看完整文章